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是教育改革和发展的\ 是教育事业发展的根本动力。 是教学内容的裁体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具。 是教师的职业道德修养及其表现出来的思想 什么是教宗 是小邱阿 是教学认知能力的核心
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照理说，博罗诺夫平时基本不会踏入王座厅，他更喜欢在西南警卫塔与皇家花苑的绿荫小道之间晃悠，闲散度日。
但今天，情况却变得有些特�
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