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是教师践行立德树人的核心品质 是教材解读好还是教材全解好 目前教宗 是朱有才呀 是教师的职业道德修养及其表现出来的思想作风 是教学内容的裁体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具 是教育的根本问题是培养什么人怎样培养人
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出博罗诺夫的心潮澎湃，微微一笑。
他就喜欢喜怒形于色的手下，博罗诺夫感激赏赐的情态令他无比受用，更让他坚信自己没有看错人。
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