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是教师的职业道德修养及其表现出来的思想 是教不是官 是教材帮好还是划重点好 是教师开展教育研究的切入点。 是教育发展的第一资源 是教学内容的裁体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具 是教普通高中好还是教重点小学好
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的感觉。”
“把自己效忠的君王当朋友？”这次，博罗诺夫完全是在讥讽，“你说我愚忠，而我却要说你愚蠢。这世上，最不牢靠的就是臣下�
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