عيسى المزمومي
07-20-2004, 02:30 AM
انتكاسات عربية بعيون عربية !!
القراءة / الكتابة ( 1) :-
- القراءة التي تكون بعد إجهاد عقلي وأنهاك جسمي قليلة النفع شحيحة المردود , أما القراءة بعد الراحة و الاسترخاء تكون اكثر فائدة واعمق إثراء !!!
- ولكن ما نراه في الواقع لا يجسد القراءة الواعية – الفاحصة في مجتمع يميل للقنوات الراقصة !!
- وعالم تحب ألي حد ما رقصات ( الغرب ) الممزوجة بنكهة اللبننة الفاضحة !!
- وعجبا لكم يا عرب !!
أسابيع وهفوات ( 2) :-
- أوجد العرب في مدارسهم أسبوع للمرور وأسبوع لشجرة وأسبوع لربط الحزام !!
- وتناسوا أيجاد أسبوع للكتاب وتوسيع نطاق الكتاب واتحاد القراء !!
- سؤال يطرح نفسه عنوةَ – لماذا الغربيون اكتشفوا أهمية إقامة معارض الكتاب و بلورة الوعي لصالح القراءة الفاحصة والتحفز على القراءة ؟؟
- و لانجد ذلك القرار الخطير في مدارسنا العقيمة آلا من الحشو الرهيب !!
- تذكرني تلك الحؤادث بقصة عجيبة للفيروز فيقال ( اشترى الفيروز ابادى بخمسين آلف مثقال ذهبا كتباَ, وكان لا يسافر وألا معه جمالا منها ينظر فيها كلما نزل فى سفره ) !!
- فكيف حالنا اليوم واقل كتاب يعادل قيمة وجبة دسمة ولم ينجح أحد !!!
حفظ – ترنح ( 3) :-
نعم الأنيس إذا خلوت كتاب ----------- تلهو به أن خانك الأصحاب !
سئل البخاري عن سبب حفظه فقال ( لا اعلم سرا انفع للحفظ من ملهمة الرجل ومداومة النظر ) !!
-ولكن من منا يحرص على إثراء الكتاب الذي يداوم قراءته بالإضافات والخطوط الحمراء التي تدل على الوقوف الجاد أمام نقطه معينة ومحاولة بعثرة الافكار ومابين السطور وقرأت الفكرة الجيدة والعمل الناضج وربط الكتب والمعلومات والمراجع بعضها ببعض ليضل للقاري اوجهاً أخرى تدعوه للوصول ألي المعلومات الناضجة !!
- فكرة تراودني – هل يجب أن نحفظ شي من الكتب لكي نزيد ثقافتنا المحنطة !!!
مخرج :-
الكتابة هم جميل يجب آن يتعايش معه كل إنسان يجب آن يعيش من اجل أن يكتب بوحي روحي وحدس نفسي و يتصل له الخروج بفكر جيد !!!
بلورة :-
حذفت الفكرة خوفاً من مقص الرقيب , الذي قصم ظهر الراوي !!
قول :-
الجنون مر من هنا ذات مساء - من رواه ليتصل على اقرب دوارية نجده لكي يتم القبض علية متلبسا بقضية الإبداع !!!
ودمتم عرب !!!
القراءة / الكتابة ( 1) :-
- القراءة التي تكون بعد إجهاد عقلي وأنهاك جسمي قليلة النفع شحيحة المردود , أما القراءة بعد الراحة و الاسترخاء تكون اكثر فائدة واعمق إثراء !!!
- ولكن ما نراه في الواقع لا يجسد القراءة الواعية – الفاحصة في مجتمع يميل للقنوات الراقصة !!
- وعالم تحب ألي حد ما رقصات ( الغرب ) الممزوجة بنكهة اللبننة الفاضحة !!
- وعجبا لكم يا عرب !!
أسابيع وهفوات ( 2) :-
- أوجد العرب في مدارسهم أسبوع للمرور وأسبوع لشجرة وأسبوع لربط الحزام !!
- وتناسوا أيجاد أسبوع للكتاب وتوسيع نطاق الكتاب واتحاد القراء !!
- سؤال يطرح نفسه عنوةَ – لماذا الغربيون اكتشفوا أهمية إقامة معارض الكتاب و بلورة الوعي لصالح القراءة الفاحصة والتحفز على القراءة ؟؟
- و لانجد ذلك القرار الخطير في مدارسنا العقيمة آلا من الحشو الرهيب !!
- تذكرني تلك الحؤادث بقصة عجيبة للفيروز فيقال ( اشترى الفيروز ابادى بخمسين آلف مثقال ذهبا كتباَ, وكان لا يسافر وألا معه جمالا منها ينظر فيها كلما نزل فى سفره ) !!
- فكيف حالنا اليوم واقل كتاب يعادل قيمة وجبة دسمة ولم ينجح أحد !!!
حفظ – ترنح ( 3) :-
نعم الأنيس إذا خلوت كتاب ----------- تلهو به أن خانك الأصحاب !
سئل البخاري عن سبب حفظه فقال ( لا اعلم سرا انفع للحفظ من ملهمة الرجل ومداومة النظر ) !!
-ولكن من منا يحرص على إثراء الكتاب الذي يداوم قراءته بالإضافات والخطوط الحمراء التي تدل على الوقوف الجاد أمام نقطه معينة ومحاولة بعثرة الافكار ومابين السطور وقرأت الفكرة الجيدة والعمل الناضج وربط الكتب والمعلومات والمراجع بعضها ببعض ليضل للقاري اوجهاً أخرى تدعوه للوصول ألي المعلومات الناضجة !!
- فكرة تراودني – هل يجب أن نحفظ شي من الكتب لكي نزيد ثقافتنا المحنطة !!!
مخرج :-
الكتابة هم جميل يجب آن يتعايش معه كل إنسان يجب آن يعيش من اجل أن يكتب بوحي روحي وحدس نفسي و يتصل له الخروج بفكر جيد !!!
بلورة :-
حذفت الفكرة خوفاً من مقص الرقيب , الذي قصم ظهر الراوي !!
قول :-
الجنون مر من هنا ذات مساء - من رواه ليتصل على اقرب دوارية نجده لكي يتم القبض علية متلبسا بقضية الإبداع !!!
ودمتم عرب !!!